延安确保适龄儿童按时入学

■义务教育控辍保学在行动

本报讯(记者 冯丽)“要不是学校专门照顾,我这孙子可能这辈子都上不了学。”看着随班就读的李一博认真上课的身影,他的奶奶感激地说。

陕西省延安市子长县学生李一博因脑瘫不能行走,生活无法自理,父母又常年在外打工,全靠奶奶照顾。子长县李家岔镇中心小学得知这一情况后,设法在学校给老人安排了一份打扫卫生的工作,让她既方便照顾孙子上学又能补贴家用,祖孙俩的生活一下子敞亮起来。

李一博的经历源自延安市“双线三单四强化”控辍保学措施的实施。近年来,延安市坚持把教育扶贫作为第一民生工程,致力巩固提升控辍保学工作成效,效果明显。延安市出台了一系列文件,落实县区政府控辍保学主体责任,建立健全“政府一线按照户籍和教育一线按照学籍,纵向排查分层建档,横向比对补漏监管”的双线控辍管理机制,持续夯实“政府—教育”双线七长责任,“县区政府—乡镇(街道办)—村(社区)”和“县区政府—教育局—学校—师长—家长”层层签订责任书,逐级细化明确工作任务。

在严格执行月报清单、台账清单、告知清单“三个清单”制度的同时,延安市依托陕西省教育精准资助管理信息系统——控辍保学动态监测周报平台和中小学生学籍信息管理系统,构建起市、县、校三级同步监测和三类重点监测体系。重点监测两个地区(农村地区和流动人口相对集中的地区)、一个学段(初中学段)、五类群体(建档立卡贫困户学生、农村留守儿童少年、进城务工人员随迁子女、学习困难学生和残疾少年儿童),市、县、校三级同步监测,“日考勤、周统计、月报告”,形成动态监测工作常态。每学期集中组织开展户籍、学籍、在校情况三排查工作,精准掌握每一名适龄儿童接受教育情况。

此外,延安还不断强化招生入学、异地监管、精准帮扶、特教保障等工作,筑牢控辍保学的底线,切实保证每个适龄儿童按时入学。2019年春季学期,全市19122名教师牵手帮扶23845名学生,全市173所学校491名教师为652名重度残疾儿童开展了送教上门服务。

《中国教育报》2020年01月04日第1版 

 
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